Описание задачи

Тематика: Обучение предполагает процесс наставничества, где эксперт подключает стажера - человека с инвалидностью к своему реальному рабочему проекту или ставит учебные задачи, имитирующие работу руководителя проекта (или помогает с личным проектом стажера), проводит 2 онлайн-встречи в неделю, даёт обратную связь, рассказывает о реальных инструментах работы РП (как ставить ТЗ, как управлять командой, как проводить встречи, как составлять документацию) и помогает оформить кейс к защите 28 августа. Приветствуется опыт управления проектами в любой из сфер на выбор: IT, маркетинг, реклама, продажи, личный бизнес. Смысл: дать как можно больше практики, погрузить в профессию, используя все доступные инструменты.

Целевая аудитория: Взрослые люди с инвалидностью, имеющие образование, опыт работы и желающие развиваться в проектном управлении — они хотят сменить профессиональную траекторию и освоить роль руководителя коммерческих или личных проектов. Наставник закрепляется за 1–2 такими стажёрами.

Цель обучения: В рамках проекта Школы проджект-менеджеров мы создали программу, которая будет ориентирована на обучение востребованной современной профессии проджект-менеджера и подготовку специалистов, обладающих компетенциями для успешной удалённой работы.

Предыдущее обучение: К началу этапа наставничества стажеры пройдут теоретическое обучение на базе платформы Нетология (курс «Основы управления проектами») с домашними заданиями и оценкой эксперта. Теоретический курс на Нетологии составит 3 месяца и включит модули: основы управления проектами, финансы, риски и качество, юридические аспекты, soft skills, а также управление удаленной командой в IT.

Планируемая дата: Закрепление за стажёрами: конец мая, установочная встреча: начало июня. Наставничество: с июня по август 2026.

Желаемый формат: Онлайн, но если наставник и стажер будут из одного города, мы допускаем и приветствуем проведение встреч в офлайн режиме. Формат и платформу для коммуникаций: зум, телемост, тимс наставник выбирает самостоятельно. Мы ориентируем на 1-2 встречи в неделю, допускается: сессия, лекция, ответ-вопрос, выдача заданий - всё, что может помочь стажеру в работе над кейсом.

Дополнительная информация: Летние отпуска в фирмах, всё обсуждаемо, организаторы готовы искать компромисс. Мы сможем подробнее рассказать про стажеров, чтобы ваш релевантный опыт совпал с пожеланиями стажеров.

Требования к сопроводительному письму: Пожалуйста, оставьте комментарий к отклику: укажите опыт работы в инклюзивных или других волонтерских проектах (если есть), опыт на позиции руководителя проекта от 3 лет, отрасль и типы проектов, с которыми вы работали, а также расскажите, интересно ли вам быть ментором и наставником в Школе проджект-менеджеров и почему.

Файлы Дополнительно:

Как это поможет нашим подопечным
Стажёры получат реальный опыт, уверенность и шанс на успешную карьеру и трудоустройство, а также смогут один на один поработать с действующим управленцем, закрепить теорию на практике и понять, что именно нужно в работе. Наставники получат новый управленческий опыт, разовьют инклюзивные компетенции и станут частью социально значимого проекта.       

Дополнительный бонус
Благодарственное письмо, прохождение обучение по этикету понимания людей с инвалидностью, вклад в чье-то успешное будущее, пост в социальных сетях проекта, приглашение на торжественный очный финал 28 августа.

Сроки выполнения задания:

Дата сдачи задания:
28 августа 2026г.